Доступная среда

В соответствии с п. 26 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"Об образовании в Российской Федерации"…средства обучения и воспитания – приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности".

На основании данного перечня в средства обучения и воспитания Академии включены:

• оборудование, необходимое в образовательном процессе: приборы, учебно-лабораторные комплексы, научно-исследовательские лаборатории и центры, спортивное оборудование и инвентарь, другое техническое и материальное оснащение учебных корпусов, спортзалов и помещений, используемых в учебном и воспитательном процессе;
• учебно-наглядные пособия: наглядно-дидактические материалы, учебные и учебно-методические пособия и др;
• компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства: компьютеры, проекторы, экраны, веб-камеры, фото- и видеоаппаратура;
• печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы.

Указанное оборудование адаптировано для особых образовательных потребностей лиц с инвалидностью.

Для студентов с инвалидностью лекционные аудитории Академии оборудованы мониторами, LCD-проекторами, в том числе для трансляции субтитров, предусмотрено использование компьютерной техники для визуальной трансляции материала, наличие печатных источников информации, мультимедийных презентаций, видеоматериалов по программам обучения (с охватом всех изучаемых тем), доступных обучающимся также в электронном виде посредством сайта Академии. Предусмотрена возможность обеспечения таких обучающихся звуковыми средствами воспроизведения информации и звукоусиливающими устройствами (акустические усилители, колонки). Информационные терминалы, установленные в учебных корпусах Академии, позволяют обучающимся с инвалидностью получать актуальную информацию о расписании учебных занятий. Необходимыми средствами обучения располагает центр коллективного пользования специальными техническими средствами обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья в академии разработаны адаптированные образовательные программы.

Условия, созданные для обучения и воспитания инвалидов и лиц с ОВЗ

В настоящее время в Академии инвалидов, обучающихся по адаптированным основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программам специалитета, ординатуры и аспирантуры,нет.

В Академии создана безбарьерная среда, учитывающая потребности лиц с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата.

Организован въезд автотранспорта инвалидов на территорию кампуса ВУЗа. Имеются парковочные места для автотранспорта инвалидов, знаки парковки для инвалидов, доступные входные группы, пандусы, поручни, лестничные марши, соответствующие требованиям для инвалидов и лиц с ОВЗ, информационные стенды.

Доступность прилегающей к Академии территории, входных путей, путей перемещения внутри здания Дома инклюзивного обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) обеспечена полностью. В вузе проводятся работы по реконструкции инфраструктуры для совершенствования обеспечения доступности зданий и помещений для инвалидов и лиц с ОВЗ. Утверждены паспорта доступности зданий.

Входные группы остальных учебных корпусов, столовой оборудованы: тактильными мнемосхемами, автоматической системой открывания дверей, системой вызова помощника для инвалида, противоскользящим покрытием, пандусами, поручнями, тактильным покрытием для слабовидящих, контрастной лентой для маркировки дверных проемов и ступеней.

В Академии работает Дом инклюзивного обучения. В Доме инклюзивного обучения имеются: холл, гардероб, зал для проведения занятий лекционного и семинарского типа, библиотека и кабинет психолога, буфет, туалетная комната и туалетная комната для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В холле Дома инклюзивного обучения имеются: визуально-акустическая система оповещения, мнемосхемы для инвалидов, в том числе, выполненных шрифтом Брайля для слабовидящих, телефон с крупными цифрами для слабовидящих и др.

Зал для проведения занятий лекционного и семинарского типа оснащен учебной мебелью, персональным компьютером для с клавиатурой Брайля с выходом в сеть Интернет, компьютером для инвалида с нарушением функций опорно-двигательного аппарата с выходом в сеть Интернет, портативная индукционная система для слабослышащих, мультимедийное оборудование, учебники, тематические учебные фильмы с субтитрами, тематические учебные аудиозаписи, мультимедийные презентации, методические материалы Ресурсного учебно-методического центра Министерства здравоохранения Российской Федерации по работе с инвалидами, в том числе, по организации дистанционного обучения, материалы по воспитательной работе.

Библиотека Дома инклюзивного обучения оснащена набором книг для слабовидящих, аудиокниг, прибором для чтения аудиокниг, монографической периодической литературой для инвалидов и лиц с ОВЗ. В кабинете психолога имеются: персональный компьютер с выходом в сеть Интернет, психологические тесты, тактильный глобус для слабовидящих, материалы для психологической разгрузки инвалидов и лиц с ОВЗ, говорящий медицинский тонометр и др. Буфет предназначен для быстрого питания.

Адаптивные технологии ЭБС «Консультант студента» включают в себя:

• Версию сайта для слабовидящих (сервис увеличения шрифта), отвечающую требованиям существующих государственных стандартов.
• Все книги нашейподписки доступны к прослушиванию с помощью программа синтезатора речи.
• Мобильную версию сайта и мобильные приложения, дублирующие те же сервисы.