Северо-Осетинская государственная медицинская академия
СОГМА
Войти
▼
Люди
Библиотека
Сообщества
Организации
Подразделения
Новости/документы
Опросы
Фотографии
Вакансии
Прайсы
Комментарии
Вопросы и отзывы
Версия для слабовидящих
Рус
Eng
Главная
Сведения об обр. организации
Миссия, видение и цели
Структура
Руководство
Ученый Совет
Локальные нормативные акты
Контакты
Обратная связь
Выборы ректора
Конкурс и выборы НПР
Противодействие коррупции
СОГМА-вуз здорового образа жизни
Инвалидам и лицам с ОВЗ
Волонтеры-медики СОГМА
Музей СОГМА
Выпускники и преподаватели СОГМИ - участники ВОВ
COVID-19
#БЕРЕГИЗДОРОВЬЕ
Вакансии
Анкета для опроса граждан
Ассоциация выпускников
Ссылки
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральный портал РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
Электронные библиотечные системы и ресурсы
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Министерство здравоохранения РФ
Совет ректоров медицинских и фармацевтических вузов России
Высшая аттестационная комиссия Минобразования и науки РФ
Медицинские вузы
Федеральная служба по надзору в сфере образования
Институт биомедицинских исследований ВНЦ РАН
Портал медицинская наука
Национальный Центр информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет
Интернет-портал о здоровом образе жизни
Наука и образование против террора
Ресурсы
Газета ВЕСТИ СОГМА
Электронный каталог библиотеки СОГМА (доступ извне)
Электронный каталог библиотеки СОГМА (доступ из локальной сети)
Библиотека СОГМА
ЭБС «Консультант студента»
Медицинские издания в свободном доступе
Образовательные проекты
Многоуровневая инновационная образовательная площадка для подготовки лидеров и руководителей системы здравоохранения - МЕДЛИДЕР
Справочник МКБ-10
Потери и находки
Абитуриентам
Приемная кампания 2024 года
Поступление в аспирантуру
Приемная кампания 2024. Среднее профессиональное образование
Welcome to NOSMA!
Добро пожаловать в СОГМА!
Подготовительное отделение
Обращения граждан по вопросам приема
График работы приемной комиссии
Контактная информация
Студентам
Деканаты
Основные профессиональные образовательные программы
Электронный деканат
Дистанционное обучение
Инструкция по пользованию системой дистанционного обучения
Горячая линия по электронному обучению
Оценка учебных дисциплин (анонимно!)
Учебные планы
Календарные учебные графики
Расписание занятий
Расписание экзаменов
Государственная итоговая аттестация
Стипендиат России
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация
Общежития
Перевод и восстановление
Совет обучающихся
Профком обучающихся
Международный отдел
Лекционные залы
Кодекс этики студента
Ординаторам
Прием в ординатуру 2024
Учебные планы
Календарные учебные графики
Расписание занятий
Федеральные государственные образовательные стандарты
Нормативно-правовая документация образовательной деятельности по программам ординатуры
Сведения по программам высшего образования - программам ординатуры
Аспирантам
Нормативные основы обучения
Образовательные программы и учебные планы
Поступление в аспирантуру
Информация для обучающихся в аспирантуре
Итоговая аттестация
Врачам
Деканат ФПК ВК и ДПО
Аккредитация специалистов
Общество терапевтов РСО-Алания
Трудоустройство
Дистанционное обучение
Защита прав врачей
Нормативно-правовая документация образовательной деятельности по программам ДПО
Обучение слушателей по программам ДПО. Правила приема. Перечень документов для зачисления на циклы
Реестр программ ДПП ПК и ДПП ПП, утвержденных на портале непрерывного медицинского и фармацевтического образования Минздрава России
Сотрудникам
Конкурс и выборы НПР
Наука
Кафедра ЮНЕСКО
Гранты. Программы. Стипендии
Конференции и другие мероприятия
Аспирантура
Основные научные направления НИР
Патенты академии
Научные внедрения
Диссертации, защищенные сотрудниками
Монографии
Статьи сотрудников в списке ВАК
Студенческое научное общество
Материалы студенческих конференций
Совет молодых ученых
Перечень медицинских журналов
Мониторинг кафедр
Достижения сотрудников
Научно-методические труды
Федеральная инновационная площадка «Медлидер»
Лечебная работа
Клиническая больница
Стоматологическая клиника
Медицинский Совет
Допуск к осуществлению медицинской и фармацевтической деятельности
Аккредитация специалистов
Федеральный аккредитационный центр
Общая информация об аккредитации специалистов
Сведения об аккредитационном центре
Первичная аккредитация специалистов
Первичная специализированная аккредитация специалистов
Периодическая аккредитация специалистов
Подготовка к прохождению аккредитации специалистов
Получение результатов аккредитации специалистов и апелляция
Документы, регламентирующие проведение аккредитации специалистов
Итоговые протоколы АК и АПК
Разное
Контроль успеваемости
Карта сайта
Телефон доверия
Памятка Мошенники
Это важно
?
☰
►
✖
Основное
Новости
Друзья
Сообщества
Фотографии
Документы
Портфолио
Психология
Гадиева Виктория Александровна
●
Достижения
Научно-методические труды
Инструкция
▼
 ▲
2024
1
07.02.2024
Почетная Грамота министерства Образования и Науки РСО-Алания
2023
2
28.11.2023
Педагогика высшей школы в условиях реализации ФГОС
3
03.04.2023
Повышение квалификации
2022
4
12.10.2022
17-й Национальный конгресс терапевтов (с международным участием), Москва.
5
30.05.2022
Повышение квалификации "Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин"
6
04.03.2022
Хроническая болезнь почек: от патофизиологии к выбору терапии. Часть 1
7
03.03.2022
Кризисная помощь при панике, тревоге и шоковых психотравмах в ОВП
8
02.03.2022
Артериальное давление: клиническая физиология, измерение и мониторинг
9
01.03.2022
Эндоваскулярные технологии реперфузионной терапии острого ишемического инсульта
10
16.02.2022
образовательное мероприятие "Респираторные инфекции: актуальное состояние проблемы, подходы к диагностике и лечению"
11
14.02.2022
Синдром Иценко-Кушинга
12
09.02.2022
Комы: патогенетические аспекты, клиника, дифференциальная диагностика 09.02.2022
13
07.02.2022
Клиническая физиология и мониторинг сердечного выброса: почему и насколько это важно?
14
01.02.2022
Фармаконутриенты и COVID-19: прорыв или вымысел?
15
27.01.2022
Образовательное мероприятие «Когнитивные и астеноневротические нарушения: клинико-фармакологические подходы к лечению»
16
19.01.2022
Психопатологические проблемы алиментарного ожирения в общей врачебной практике: диагностика, лечение
2021
17
27.09.2021
Гликемия и иные факторы сердечно-сосудистого риска: "инструменты" врача с целью коррекции 27.09.2021
18
25.05.2021
Основы клинического использования антибиотиков
19
15.05.2021
повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "информационные технологии в управлении образовательным процессом
20
01.04.2021
Как мы будем лечить ТЭЛА в 2021 году?
21
10.03.2021
Физиология и нарушения баланса магния и хлора
22
09.03.2021
Актуальные вопросы вакцинопрофилактики коронавирусной инфекции
2020
23
28.12.2020
повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Психолого-педагогические аспекты в образовательном процессе вуза"
24
29.04.2020
Гормонально-активные новообразования надпочечников
25
28.04.2020
Отёчный синдром
26
25.04.2020
IV Онлайн-школа ФАР
27
24.04.2020
Фиброз печени
28
21.04.2020
Системная красная волчанка
2019
29
29.12.2019
Звание доцента
30
09.01.2019
список публикаций
2018
31
17.09.2018
Грипп
32
02.07.2018
повышение квалификации по программе "Терапия"
33
21.05.2018
Молекулярно-генетические основы диагностики инфекций — выход в практику
34
10.05.2018
Кистозные болезни почек
35
24.04.2018
Фармакогенетика для практикующего врача
36
23.04.2018
Первичная профилактика ОНМК
37
19.04.2018
Дефицит витамина D: механизмы развития, клинические проявления, диагностика и контроль лечения
38
21.03.2018
повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Современные информационные технологии в образовательном процессе и профессиональной деятельности
2017
39
15.11.2017
повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Клиническая патофизиология"
40
15.05.2017
повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "инновационные стратегии и образовательные технологии в системе профессионального образования"
2016
41
30.01.2016
повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Фундаментальные проблемы общей и клинической патологии"
▲